O estudante do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Wilson Pereira Gomes Oliveira, concluiu pesquisa sobre as políticas públicas de educação desenvolvidas no Semiárido Piauiense. O trabalho analisou as contribuições do Programa Permanente de Convivência com o Semiárido (PPCSA), vinculada ao Governo do Estado do Piauí, no desenvolvimento de políticas públicas que impulsionassem a educação contextualizada no Estado.Durante a pesquisa, o jovem pesquisador procurou destacar as principais ações desenvolvidas pelo PPCSA no sentido de fortalecer a política de educação para a convivência com o Semiárido no Estado, destacando a importante parceria estabelecida entre o órgão governamental com a Rede de Educação no Semiárido Brasileiro (RESAB).
Dentre as contribuições desenvolvidas pelo PPCSA na área da construção de uma política de educação para a convivência com o Semiárido, a pesquisa destacou os eventos formativos voltados para a compreensão do semiárido e suas características geoambientais, bem como, os processos formativos desenvolvidos em parceria com a RESAB e a Secretaria Estadual de Educação direcionados para os professores da rede pública de ensino, com o intuito de construir uma proposta de educação específica para região, que possibilite o diálogo com as especifidades sociais, culturais e políticas e fomente o desenvolvimento de novos conhecimentos voltados para a melhoria da qualidade de vida da população. O trabalho de pesquisa foi orientado pelo professor Antônio Glauber Alves Oliveira, que participou da RESAB representando a Universidade Estadual do Piauí.
