RESAB abre seleção para publicação de trabalho no Caderno Multidisciplinar

Com o objetivo de dar continuidade à publicação dos Cadernos Científicos da Rede de Educação do Semiárido Brasileiro, intitulados “Educação e Contexto do Semiárido Brasileiro”, a RESAB tornou público a abertura das inscrições de trabalhos para o Caderno Multidisciplinar.

Os educadores e pesquisadores na área da educação contextualizada e educação do campo poderão encaminhar seus trabalhos no período de 05/08/2011 a 05/09/2011. Os trabalhos deverão ser encaminhados em forma de artigo científicos e não poderão ultrapassar 12 páginas.

Os trabalhos submetidos à RESAB para publicação no “Caderno Multidisciplinar Educação e Contexto do Semiárido Brasileiro” deverão ser analisados pelo Conselho Editorial da Publicação que deverá dar parecer favorável ou não à publicação dos mesmos; cabendo à Secretaria Executiva da RESAB e Coordenação do Selo Editorial RESAB, as providências necessárias para elaboração do projeto gráfico e editorial do Caderno.

Os trabalhos deverão ser encaminhados para:

Selo Editorial RESAB, Rua Cícero Feitosa, 309 B, 1º Andar
Bairro: Alagadiço - Juazeiro/BA - CEP:48.904-350

Para maiores informações: E-mail: seloeditorialresab@yahoo.com.br

Acesse o Edital de Chamda para publicação

Programa leva mais de 2 milhões de livros a comunidades rurais

Lançado em 2003, pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA), o programa Bibliotecas Rurais Arca das Letras já inaugurou 7.620 bibliotecas em 2.490 municípios. Mais de 2 milhões de livros foram distribuídos, principalmente em áreas rurais. “Esse povo é invisível e o objetivo das arcas é ajudar essas pessoas a conquistar visibilidade. Em sete anos já vemos um aumento do índice de leitura no campo, estamos conseguindo atingir o objetivo de formar lideranças culturais e de inserir a biblioteca na vida dos trabalhadores e estudantes do campo”, avalia Cleide Cristina Soares, coordenadora de Ação Cultural do MDA e do programa Arca das Letras.

O Programa Arca das Letras é uma iniciativa dirigida a famílias de agricultores, assentados da reforma agrária, pescadores, quilombolas, indígenas e ribeirinhos. Para fazer o material chegar a essas populações, o MDA se vale de parcerias com outros órgãos públicos, como superintendências regionais do trabalho, secretarias de agricultura e com sindicatos de trabalhadores rurais. Nas comunidades, voluntários são treinados para ser agentes de leitura, incentivar a participação da população e cuidar dos empréstimos dos livros. Mais de 15 mil agentes em todo o país já receberam esse treinamento.

De acordo com dados do MDA, o Estado do Piauí é o quinto no País com maior número de bibliotecas rurais Arca das Letras implantadas. O estado conta com mais de 534 bibliotecas rurais. O número de famílias beneficiadas com o programa chega a 43 mil, além de atingir a marca de mais de 115 mil livros distribuídos. O Estado possui 935 agentes de leitura capacitados pelo programa.

A composição da biblioteca muda de acordo com o perfil da comunidade, mas praticamente todas contam com autores consagrados como Carlos Drummond de Andrade, Cecília Meirelles, Luis Fernando Verissimo, Mario Quintana, Clarice Lispector, Shakespeare, Franz Kafka, entre outros. Também há livros de história, alguns técnicos e muitos gibis, que são, disparado, os preferidos em praticamente todos os povoados. No ano passado, o quadrinista Mauricio de Sousa doou para o projeto 300 mil gibis que já se espalharam pelos rincões do Brasil.

O principal objetivo do Projeto Arca das Letras é democratização do acesso ao livro e a leitura, pois de acordo com a pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, realizada pelo Instituto Pró-Livro, são lidos 4,7 livros por habitante ao ano, contabilizando os didáticos, número que cai bastante quando se leva em consideração apenas os lidos fora da escola: 1,3 por habitante ao ano.

As dificuldades aumentam nas cidades menores, onde os moradores são os que menos leem revistas e livros, os que não gostam de ler (59%, chegando a 76% entre os mais idosos) e não frequentam bibliotecas (83%). Nesses locais, as dificuldades declaradas pelos entrevistados configuram um quadro de má formação das habilidades necessárias à leitura: 17% leem muito devagar, 7% dizem não compreender o que leem, 11% não têm paciência e 7% não têm concentração. 

A leitura precisa fazer parte da vida das pessoas para que possamos aumentar o nível de conhecimentos sobre o mundo e consequentemente impulsionar as mudanças em nosso país, principalmente no meio rural.

Acesse para maiores informações sobre o Programa

Alunos do semiárido receberão computadores nas escolas

Os alunos das escolas públicas da rede estadual de ensino dos municípios Oeiras e São João do Piauí, no semiárido piauiense, serão beneficiados pelo Programa Um Computador por Aluno (Prouca), desenvolvido pelo Ministério da Educação e receberão um laptop.

No Piauí, 2.500 aparelhos já foram adquiridos, os quais já estão sendo repassados para as escolas. No total serão beneficiadas nove escolas públicas no Estado, das quais, cinco são da rede pública estadual e as demais da rede municipal de educação.

Segundo Alzira Lopes, coordenadora de Tecnologia Educacional, da Secretaria da Educação e Cultura (Seduc), as escolas localizadas em Nazária e União já estão de posse dos laptops. Contudo, o uso dos computadores por parte dos alunos só será efetivada com a chegada dos armários, onde serão armazenados os equipamentos e as suas baterias carregadas.

“Estamos em processo de licitação dos 51 armários, os quais custarão mais de R$ 200 mil”, enumera Alzira Lopes. Quanto à capacitação dos multiplicadores, a coordenadora ressalta que no fim do mês de março os profissionais já devem ter concluído o treinamento. Estes, por sua vez, serão responsáveis por repassar as informações aos professores. 

Durante a capacitação são enfatizadas a questão operacional, a aplicação da web 2.0, bem como o planejamento das atividades junto aos alunos. Além da disponibilização dos computadores, a Secretaria da Educação também está agilizando a instalação dos servidores, proporcionando conectividade à internet por meio da rede sem fio. “Todas as escolas que serão beneficiadas pelo programa possuem instalações básicas para receber a conectividade em rede sem fio”, enfatiza Alzira. 

Professores participam do Curso de Especialização em Educação do Campo

Coordenadores, supervisores, professores formadores e técnicos participaram, de 26 à 28 de julho, do 1° Encontro de Formação do Curso de Especialização em Educação do Campo – Saberes da Terra, no Instituto Superior de Educação Antonino Freire – ISEAF.

O encontro objetiva discutir temáticas como: Políticas Públicas de Educação do Campo; Currículo Integrado e Planejamento na Educação no Campo; e Educação de Jovens e Adultos – Projovem Campo.

“Esse encontro proporciona a formação continuada para quem vai atuar na educação do campo, essa especialização é um marco na nossa educação, onde serão beneficiados 256 professores”, declara a coordenadora Estadual do Projovem, Evana Mairy.

O ProJovem Campo - Saberes da Terra oferece qualificação profissional e escolarização aos  jovens agricultores familiares de 18 a 29 anos que não concluíram o ensino fundamental.

Para o Secretário de Educação Átila Lira, “essa experiência vai nos ajudar com a educação no campo, contribuindo para um ensino de qualidade”. 
“É possível fazer mudanças e novas metodologias de ensino, proporcionar desenvolvimento sustentável e garantir a educação no campo”, frisa o consultor do Projovem Campo José Roberto.

Fonte: SEDUC

tempo inclemente

tempo inclemente

Cá em minha terra

O tempo passa lentamente

Cedo acorda a passarada

Tem café pra toda a gente

Adalberto entrega o leite

Zé e Babá trazem pão quente

O sol nasce bem ligeiro

E o tempo passa lentamente

Tem estio, chuvarada

E Seu Miguel planta a semente

Nessa terra ensolarada

O tempo passa lentamente

Mandioca, farinhada

Carne assada e beiju grosso

Muita dança e cachaçada

Ao redor do forno quente

O tempo passa lentamente

Avoantes levam tiro

Peba é morto, tatu sente

Até cobra vem pegada

E Antenor vende a tenente

Pra caçador com rede armada

O tempo passa lentamente

Antenor é um capanga

Amigo de toda a gente

Fala mais que o homem da cobra

Canta até mulher de crente

Ouvindo o seu babujado

O tempo passa lentamente

Quando morre um cidadão

Todos fazem sentinela

Dão perdão e acendem vela

Comem bolo e caldo quente

Em velório nessa terra

O tempo passa lentamente

Todo santo é festejado

Promessa é ato presente

Marron, branco e encarnado

Veste o corpo dessa gente

São Francisco e Santo Antônio

Atende mulher exigente

Esperando sua graça

O tempo passa lentamente

Nas calçadas a tardinha

Senta o povo a conversar

Contam e ouvem abobrinhas

Tecem a vida do lugar

Uns apenas limpam a mente

Outros vivem a fofocar

Quem não tem o que dizer

Mata quem está doente

A vida alheia é lazer

E o tempo passa lentamente

Quebranto é mal costumeiro

Pega bicho e pega gente

Benzendeira tem serviço

Pra deixar povo contente

Pau de arruda livra olho gordo

E pinhão é atendente

Seu Antônio faz responso

E o tempo passa lentamente

O vaqueiro aboiador

Queima a pele no sol quente

Pega os bichos na caatinga

Tira espinhos, põe ungüento

Bebe água no barreiro

Enche a anca do jumento

Com o seu gibão de couro

É um homem atraente

No terreiro da sua casa

O tempo passa lentamente

Jumento é ser esquecido

Sem terreno, sem trabalho

Vive agora de andarilho

Pelas ruas da cidade

Quando o homem se lembrar

Do seu serviço prestado

Mascate, transporte valente

O tempo terá passado

Lentamente lentamente

Vaquejada é coisa certa

Chama o povo e junta gente

Pobres bois que eles derrubam

Caem na fita, se enfurecem

Até jumento sofrido

Tá na raia e se aborrece

Cavalos são bem tratados

Levam fama de intendentes

Pra quem engole poeira

O tempo passa lentamente

Pio IX tem de tudo

Personagens diferentes

TBA que só faz filhos

De homens tão imprudentes

Ritinha que não perdoa

Deslizes de nem um vivente

Conta tudo onde chega

Palavrões assustam a gente

Chico Elói que já morreu

Juntou ossos, formou gente

Lia estrelas, refletia

Fez consultas competentes

Ele não viu nem achou

Que o tempo passou lentamente

São poetas desta terra

Que acendem o sentimento

Por uma terra hospitaleira

Que agrada a muita gente

Verso, prosa e paródias

Nos falam de um tempo lento

Muitos são os escritores

De cordéis bem diferentes

Espalhando nossa história

Em um tempo inclemente

Nunca vi tempo insistente

Passa sempre de repente

Adormeço e abro o olho

E lá se foi o tempo da gente

Cassiano, Malaquias

Luis Peba, Altina e Maria

João, Zeca e mais Pereiras

Não me lembro nem o dia

Foi-se o tempo

Num instante

Inclemente, Ave Maria!

Rosilândia Melo

 

Fonte: rosadacaatinga.blogspot.com

Força Tarefa denúncia irregularidades em colégio agrícola de Pio IX

A Força Tarefa Popular em visita a Pio IX constatou várias irregularidades na aplicação de recursos nas obras da Universidade Aberta e principalmente no colégio agrícola daquele município.

 A entidade deu início na última quinta-feira, a X Marcha Contra a Corrupção, quando está percorrendo até o dia 28 deste mês dez municípios da região semiárida do Piauí. Os municípios investigados são: Pio IX, Fronteiras, São Julião, Alagoinha, Monsenhor Hipólito, Francisco Santos, Santo Antônio de Lisboa, Bocaina, Sussuapara e Picos. 

De acordo com o levantamento realizado pela Força Tarefa, a construção do colégio agrícola teve início em 1994 e com prazo para ser concluída em 1997. Os recursos tiveram origem de parceria entre o Ministério da Educação e a prefeitura de Pio IX. A área construída é de 6.600m2, no entanto ainda hoje a obra está inacabada.

"A situação é revoltante. O lugar que deveria abrigar centenas de estudantes qualificando-os para melhorar o trato tecnológico da agricultura e pecuária da região é símbolo de descaso com o bem público. A morte e destruição da obra tiveram início em 1997, chegando em 2011 em completo abandono", afirma Arimatéia Dantas, cordenador da Marcha.

A população contribuiu com a FTP entregando copia de documentos relativos à obra. Os integrantes da marcha tiveram acesso ao convenio nº 00005164/95 celebrado em 29/12/1995 entre o município de Pio X, representado pelo prefeito da época, Sr.  Jose Antão de Alencar Neto e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. A clausula primeira determina o objeto do convenio como sendo: “... concluir as instalações físicas da Escola Agrotécnica de Pio IX compreendendo a 1ª e a 2ª etapas, bem como equipamentos para seu pleno funcionamento. Contemplando a(s) ação(oes): - equipamento para escola; - conclusão de escola de primeiro grau”.

A clausula terceira estipula o prazo de 360 dias para conclusão. Por força de aditivo o prazo foi prorrogado até 22/03/97. Já a clausula quarta determina o valor conveniado  sendo R$  759.018,53 para o FNDE e R$ 75.901, 84 de contrapartida do município.  

Constata-se que outros valores já haviam sido liberados para construção da obra, pois este convênio é claro em afirmar que é para concluí-la. As verbas deveriam, também, comprar equipamentos para escola. Estas informações agravam ainda mais a situação. Não se tem noticias de onde se encontram todos os equipamentos. Agora a fiscalização se estende aos moveis e objetos que deveriam aparelhar a escola agrícola. 

"Os indícios são graves. Obra que envolve quase 1 milhão de reais, valores de 1995, exige não só da Força-tarefa Popular uma atitude firme, bem como da comunidade de Pio IX e das autoridades competentes".

Problema agrava-se 

A escola agrícola foi sepultada administrativamente. Convenio nº 7.93.05.0092/00  celebrado entre o município de Pio IX e a CODEVASF no montante de R$ 553.283,04. O pacto tem como objeto a implantação do Centro Vocacional Tecnológico de Pio IX. 

Ocorreu mudança de finalidade da escola agrícola e a nova destinação do prédio precisa ser discutida amplamente pela sociedade, Ministério da Educação e Ministério Público. Seria uma forma de sepultar definitivamente as eventuais irregularidades da obra e o paradeiro dos equipamentos? 

"Agora os fatos ganham publicidade e a comunidade de Pio IX, vereadores, prefeitos, trabalhadores, empresários, donas de casa, estudantes tem o dever cívico de buscarem respostas e a punição dos eventuais culpados". 

A Força Tarefa Popular visitou a Câmara de Vereadores, quando foi recebida pelo vereador Acacio Antão. Também visitou a juiza Nilcimar Rodrigues de Carvalho. A finalidade foi solicitar apoio, além de reforçar denúncias e reivindicar mais vigilância das obras e serviços públicos em Pio IX.

Fonte: Assessoria da Força Tarefa Popular

Projeto de educação no semiárido é destaque no Programa Ação da Globo

A experiência de educação contextualizada desenvolvida pelo Projeto Canudos, coordenado pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB) foi destaque, neste último sábado (16/07), no Programa Ação transmitido pela Rede Globo.

A reportagem, com 22 minutos de duração, mostrou o trabalho construído no município de Canudos - Bahia na área da convivência com o semiárido. A experiência de educação contextualizada, desenvolvida nas escolas do município, foi um dos destaques por despertar nos alunos o interesse em conhecer a realidade do sertão e criar novas alternativas de desenvolvimento sustentável.

O projeto tem desenvolvido importantes e pioneiras atividades nessa região do semiárido baiano. “Atuamos com as potencialidades do povo e da cultura sertaneja, com foco no turismo histórico, agricultura irrigada e de sequeiro, pesca e piscicultura, educação para a convivência a realidade local e manifestações culturais”, conta Luiz Paulo.

Junto com a população local, os profissionais do projeto buscam soluções para os problemas enfrentados pelos produtores rurais, como a perda da produção de bananas em razão dos fortes ventos; e a diminuição dos peixes no açude em razão da pesca predatória. O Projeto Canudos também apóia a produção de mel, e do artesanato feito com fibras de bananeiras.